4. Un enfoque interdisciplinario de la asistencia
Un enfoque interdisciplinario implica que los miembros del equipo de diferentes disciplinas trabajen en colaboración, con un propósito común, para establecer objetivos, tomar decisiones y compartir recursos y responsabilidades.
Un equipo de médicos de diferentes disciplinas, junto con el paciente, lleva a cabo la evaluación, el diagnóstico, la intervención, el establecimiento de objetivos y la creación de un plan de cuidados. El paciente, su familia y sus cuidadores participan en todas las conversaciones sobre su estado, su pronóstico y su plan de cuidados.
Por el contrario, un enfoque multidisciplinar implica que los miembros del equipo trabajen de forma independiente para crear planes de atención específicos de cada disciplina que se aplican simultáneamente, pero sin tener en cuenta explícitamente su interacción. Dependiendo de los recursos de cada servicio sanitario, se puede utilizar una combinación de ambos enfoques en la atención a las personas mayores.
¿Por qué es importante?
Las personas mayores ingresadas en los hospitales suelen tener varios diagnósticos diferentes y, en consecuencia, necesidades múltiples y complejas. En comparación con los grupos de edad más jóvenes, una mayor proporción de personas mayores requiere un enfoque interdisciplinario para su atención con el fin de hacer frente a la multimovilidad compleja y a los problemas sociales y psicológicos.
Los mejores resultados posibles para las personas mayores se consiguen a través de un enfoque consultivo y colaborativo de la atención que necesita activamente al paciente, su familia/cuidadores y un equipo interdisciplinario.
Un enfoque interdisciplinario puede ayudar a evitar la aversión al riesgo, sopesando el riesgo frente a los beneficios para el paciente. Un enfoque interdisciplinario puede mejorar los resultados de los pacientes, los procesos de atención sanitaria y los niveles de satisfacción. También puede reducir la duración de la estancia y evitar la duplicación de evaluaciones, lo que conduce a registros de atención más completos y holísticos.
La oportunidad de debatir creada por la planificación interdisciplinaria de los cuidados puede servir para que el paciente, su familia y sus cuidadores desarrollen su plan en curso.
¿Cómo se puede adoptar un enfoque interdisciplinario para atender a las personas mayores?
El equipo asistencial debe trabajar conjuntamente, utilizando un enfoque interdisciplinario, para proporcionar y aplicar un plan de cuidados que satisfaga los objetivos y las necesidades del paciente. Todos los profesionales de la salud tienen un papel compartido a la hora de proporcionar una atención centrada en las personas mayores.
Elementos que forman parte de un enfoque interdisciplinario exitoso. Liderazgo
El liderazgo y la gestión positivos proporcionan una dirección y una visión claras para el equipo
a través de:
- La creación de un ambiente de confianza en el que se valoren las contribuciones y se fomente el consenso.
- La garantía de la disponibilidad de los recursos, la infraestructura y la formación necesarios, así como una mezcla de habilidades, competencias y personalidades entre los miembros del
Práctica centrada en la persona
Una atención bien integrada y coordinada, basada en las necesidades del paciente, puede contribuir a reducir los retrasos en la prestación de los cuidados y la duplicación de las evaluaciones. La participación del paciente en todos los aspectos de su atención le permite expresarse y contribuir a la toma de decisiones. Formular planes de atención interdisciplinarios y estandarizados compartidos y registros de atención para contribuir a una atención holística y completa centrada en la persona.
Trabajo en equipo
- Un enfoque interdisciplinario se basa en que los profesionales de la salud de diferentes disciplinas, junto con el paciente, trabajen en colaboración como un equipo. Los equipos más eficaces comparten responsabilidades y promueven la interdependencia de funciones, respetando al mismo tiempo la experiencia y la autonomía de cada miembro.
- Asegúrese de que los miembros del equipo tienen objetivos claros y comprenden sus funciones y responsabilidades compartidas dentro de la estructura del
- Participar en la evaluación, el diagnóstico y el establecimiento de objetivos
- Reconocer el solapamiento de conocimientos y experiencia del personal de diferentes
- Fomentar la cohesión y la creatividad del equipo mediante su compromiso y la identificación de objetivos mutuos.
- Animar a los miembros menos experimentados del equipo a formular preguntas que puedan dar lugar a ideas creativas y perspectivas alternativas.
- Establezca equipos con miembros de diversas disciplinas para fomentar una mayor eficacia general y celebre reuniones periódicas de equipo, que se asocian a niveles más altos de innovación.
Comunicación
La comunicación entre disciplinas, proveedores de atención y con el paciente y su familia/cuidadores, es esencial para establecer los objetivos que reflejen con mayor precisión los deseos y necesidades de la persona. Implique al médico de cabecera o al farmacéutico del paciente para aumentar el éxito de la intervención. Comunicarse abiertamente para fomentar una auténtica colaboración. La ruptura de la comunicación entre los profesionales sanitarios es un factor común en los errores hospitalarios y los acontecimientos adversos. Documente las evaluaciones y asegúrese de que los documentos de traspaso clínico se completan minuciosamente y se guardan en un lugar central.
Fuente: Un enfoque interdisciplinar de la asistencia https://www2.health.vic.gov.au/hospitals-and-health-services/patient-care/older- people/resources/improving-access/ia-interdisciplinary