4. Ein interdisziplinärer Ansatz zur Pflege
Was ist es?
Bei einem interdisziplinären Ansatz arbeiten Teammitglieder aus verschiedenen Disziplinen mit einem gemeinsamen Zweck zusammen, um Ziele zu setzen, Entscheidungen zu treffen und Ressourcen und Verantwortlichkeiten zu teilen.
Ein Team aus Ärzt*innen verschiedener Fachrichtungen übernimmt zusammen mit dem/der Patient*in die Beurteilung, Diagnose, Intervention, Zielsetzung und die Erstellung eines Behandlungsplans. Der/die Patient*in, seine/ihre Familie und Betreuer werden in alle Diskussionen über seinen/ihren Zustand, seinen/ihren Prognose und seinen/ihren Pflegeplan einbezogen.
Im Gegensatz dazu beinhaltet ein multidisziplinärer Ansatz Teammitglieder, die unabhängig voneinander arbeiten, um disziplinspezifische Versorgungspläne zu erstellen, die gleichzeitig implementiert werden, jedoch ohne explizite Berücksichtigung ihrer Interaktion.
Je nach Ressourcen des jeweiligen Gesundheitsdienstes kann bei der Versorgung älterer Menschen eine Kombination beider Ansätze zum Einsatz kommen.
Warum ist es wichtig?
Ältere Menschen in Krankenhäusern haben oft eine Reihe unterschiedlicher Diagnosen und folglich vielfältige und komplexe Bedürfnisse. Im Vergleich zu jüngeren Altersgruppen benötigt ein größerer Anteil älterer Menschen einen interdisziplinären Ansatz in ihrer Versorgung, um komplexe multimorbide, soziale und psychologische Probleme zu bewältigen.
Die bestmöglichen Ergebnisse für ältere Menschen werden durch einen konsultativen, kooperativen Pflegeansatz erreicht, der den Patienten, seine Familie/Betreuer und ein interdisziplinäres Team aktiv einbezieht.
Ein interdisziplinärer Ansatz kann helfen, risikoaverses Denken zu vermeiden, indem das Risiko gegen den Nutzen für den/die Patient*innen abgewogen wird. Ein interdisziplinärer Ansatz kann Patientenergebnisse, Versorgungsprozesse und Zufriedenheit verbessern. Es kann auch die Aufenthaltsdauer verkürzen und doppelte Bewertungen vermeiden, was zu umfassenderen und ganzheitlicheren Aufzeichnungen der Pflege führt.
Die durch die interdisziplinäre Pflegeplanung geschaffene Diskussionsmöglichkeit kann für den/die Patient*in, seine/ihre Familie und seine/ihre Betreuer genutzt werden, um ihren fortlaufenden Plan zu entwickeln.
Wie kann man die Pflege älterer Menschen interdisziplinär angehen?
Das Pflegeteam muss zusammenarbeiten und einen interdisziplinären Ansatz verfolgen, um einen Pflegeplan bereitzustellen und umzusetzen, der den Zielen und Bedürfnissen des/der Patient*in entspricht. Alle Angehörigen der Gesundheitsberufe haben eine gemeinsame Rolle bei der Bereitstellung einer personenzentrierten Pflege für ältere Menschen.
Unerlässliche Elemente für einen erfolgreichen interdisziplinären Ansatz sind
Führung
Positive Führung und Management geben dem Team eine klare Richtung und Vision durch:
- Förderung einer vertrauensvollen Atmosphäre, in der Beiträge wertgeschätzt und Konsens gefördert werden.
- Sicherstellen, dass die erforderlichen Ressourcen, Infrastrukturen und Schulungen sowie eine Mischung aus Fähigkeiten, Kompetenzen und Persönlichkeiten unter den Teammitgliedern verfügbar sind.
Personzentrierte Praxis
Eine gut integrierte und koordinierte Versorgung, die sich an den Bedürfnissen des/der Patient*in orientiert, kann dazu beitragen, Verzögerungen bei der Bereitstellung von Versorgung und doppelte Beurteilungen zu verringern. Die Einbeziehung des/der Patient*in in alle Aspekte seiner Versorgung befähigt ihn, sich zu äußern und zur Entscheidungsfindung beizutragen. Formulierung gemeinsamer standardisierter interdisziplinärer Pflegepläne und Pflegeprotokolle, um zu einer ganzheitlichen und umfassenden personenzentrierten Pflege beizutragen.
Teamwork
- Ein interdisziplinärer Ansatz stützt sich auf Gesundheitsfachkräfte aus verschiedenen Disziplinen, die zusammen mit dem/der Patient*in als Team zusammenarbeiten. Die effektivsten Teams teilen die Verantwortung und fördern die gegenseitige Abhängigkeit der Rollen, während sie die Erfahrung und Autonomie der einzelnen Mitglieder respektieren.
- Stellen Sie sicher, dass die Teammitglieder klare Ziele haben und ihre gemeinsamen Rollen und Verantwortlichkeiten innerhalb der Teamstruktur verstehen.
- Beteiligen Sie sich an der gemeinsamen Bewertung, Diagnose und Zielsetzung.
- Erkennen Sie die Überschneidung von Wissen und Fachwissen von Mitarbeitern aus verschiedenen Disziplinen.
- Fördern Sie den Teamzusammenhalt und die Kreativität durch Teamengagement und die Identifizierung gemeinsamer Ziele.
- Ermutigen Sie weniger erfahrene Teammitglieder, Fragen zu stellen, die zu kreativen Ideen und alternativen Perspektiven führen können.
- Bilden Sie Teams mit Mitgliedern aus verschiedenen Disziplinen, um eine höhere Gesamteffektivität zu fördern, und halten Sie regelmäßige Teambesprechungen ab, die mit einem höheren Innovationsniveau verbunden sind.
Kommunikation
Die Kommunikation zwischen Disziplinen, Leistungserbringern und mit dem/der Patient*in und seinen/ihren Angehörigen/Betreuern ist unerlässlich, um die Ziele festzulegen, die die Wünsche und Bedürfnisse der Person am genauesten widerspiegeln. Beziehen Sie den Hausarzt/ die Hausärztin oder Apotheker*in des Patienten mit ein, um den Erfolg der Intervention zu steigern. Kommunizieren Sie offen, um echte Zusammenarbeit zu fördern. Ein Zusammenbruch der Kommunikation zwischen Angehörigen der Gesundheitsberufe ist ein häufiger Faktor für Krankenhausfehler und unerwünschte Ereignisse. Dokumentieren Sie Bewertungen und stellen Sie sicher, dass klinische Übergabedokumente sorgfältig ausgefüllt und an einem zentralen Ort gespeichert werden.
Quelle: An Interdisciplinary Approach to Caring