CELE DYDAKTYCZNE
Po ukończeniu tego podmodułu kursant powinien umieć wykonać następujące czynności:
– A. Zrozumieć naturę różnic.
– B. Wyzbyć się „potrzeby posiadania racji”.
– C. Zapraszać i angażować ludzi do dyskusji, zdrowej debaty i wymiany poglądów.
– D. Jak rozmawiać z innymi o swoich różnicach.
– E. Strategie radzenia sobie z różnicami kulturowymi.
– F. Przykłady wpływu różnic kulturowych na miejsce pracy.