1. Interdyscyplinarność
Dyscyplinarność odnosi się do wiedzy specjalistycznej w danej dyscyplinie, w tym rozumienia metodologii oraz umiejętności pozyskiwania, analizowania i wykorzystywania specjalistycznej wiedzy. Interdyscyplinarność oznacza doświadczenie związane z badaniem kwestii lub problemu, które opiera się na wkładzie kilku dyscyplin lub zawodów i które może być stosowane lub mentorowane w sposób oparty na współpracy.
Interdyscyplinarność angażuje badaczy, zespoły projektowe, studentów i nauczycieli w realizację celów polegających na łączeniu i integrowaniu kilku szkół myślenia, zawodów lub technologii – wraz z ich specyficznymi perspektywami – w dążeniu do wykonania wspólnego zadania. Interdyscyplinarność może być stosowana do złożonych zagadnień, które można zrozumieć jedynie poprzez połączenie perspektyw dwóch lub więcej dziedzin. Organizacje biznesowe nie przetrwają, jeśli nie współpracują ze sobą działy sprzedaży, marketingu, operacji, badań i rozwoju, finansów i zasobów ludzkich. Szpitale nie mogą funkcjonować bez współdziałania niezliczonych dyscyplin medycznych, psychologicznych, prawnych, finansowych i administracyjnych.
Projekt interdyscyplinarny może się nie udać, jeśli jego członkowie będą tkwić w swoich dyscyplinach (i w swoich postawach). Osoby, które nie mają doświadczenia we współpracy interdyscyplinarnej, mogą również nie doceniać w pełni wkładu intelektualnego kolegów z innych dyscyplin. Z perspektywy dyscypliny wiele prac interdyscyplinarnych może być postrzeganych jako „miękkie”, pozbawione rygoru lub motywowane ideologicznie; takie przekonania stawiają bariery na ścieżkach kariery tych, którzy wybierają pracę interdyscyplinarną.
Źródło: Interdisciplinarity – Wikipedia
Zobacz także: You Tube>The Audiopedia